成都理想家教教员信息库
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教员编号 |
姓名.性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
个人介绍 |
登录时间 |
查看 详情 |
2003255 |
李教员.男 |
中国民航大学 控制工程 硕士毕业 |
生物, 化学, 物理, 奥数, 数学, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 初... | 本人乐观向上，态度积极。对于数理化，英语学习有着良好的学习经验和应试技巧。山东高考612分，考研分数321。高数，物理等掌握牢固。之前带教过两个高三毕业生，评价良好。 | 2019-12-23 19:52 |
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2002773 |
徐教员.女 |
内江师范学院 学前教育 本科毕业 |
英语, 数学, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级... | 专业未学前教育大学期间每学期见习，大四实习一学期，专业决定主要授课对象为4-6岁孩子。作为教育类学生，学习教育方面的内容让我懂得孩子得需求，能够更好的针对孩子发展与其和谐相处共同进步。 利用课余时间... [查看照片] | 2019-12-23 16:47 |
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2003271 |
赵教员.女 |
西南财经大学 马克思主义基本原理 硕士在读 |
历史, 政治, 数学, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, ... | 本人性格开朗 在校期间 担任学生干部（社团团支书等） 优势科目：初高中政治 小学全科 曾在内江铁路中学 实习政治老师 | 2019-12-23 16:25 |
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2003270 |
李教员.女 |
四川外国语大学成都学院 汉语国际教育 本科毕业 |
英语, 数学, 语文, 五年级, 六年级, 初一, 初二, 初三... | 无家教经历，曾在教育机构带过三年级至小升初的数学，初二至初升高的物理，接过初升高物理一对一，小升初数学一对一，高一物理一对一。本专业为汉语国际教育，语文和英语在专业范围内，全国大学生英语六级，英语专业... | 2019-12-23 15:10 |
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2003269 |
党教员.女 |
成都信息工程大学 电气工程及其自动化 本科在读 |
物理, 数学, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, 初三, ... | 我是成都信息工程大学的一名大学生，所在专业是电气工程及其自动化，任班级生活委员，擅长物理数学，为人踏实认真，办事富有责任心，待人和善。高考时物理考了101分，数学125左右，暂时还没有家教经验，但是心... [查看照片] | 2019-12-23 13:13 |
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2003245 |
罗教员.女 |
青海民族大学 会计 硕士在读 |
英语, 数学, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 六年级, 初一, 初二, 初三... | 本人性格开朗，为人诚实守信，善于与人沟通。对学习和工作有很大的热情，大学成绩优异，每年获得院级奖学金，考取大学英语四级证书，全国计算机二级证书，会计从业资格证，会计初级证。工作中认真负责，吃苦耐劳，有... | 2019-12-23 11:41 |
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2003267 |
郭教员.女 |
四川大学 行政管理 本科在读 |
英语, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, 初三, ... | 我是四川大学公共管理学院本科三年级在读生，个性开朗活泼。因为高考是河南考生，所以高中对自己学习要求严格，高考省排名6000。英语在高考中得到140分，语文也是高中的强项。高中时我一直担任语文课代表，在... [查看照片] | 2019-12-22 14:38 |
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2003057 |
叶教员.女 |
西南财经大学 英语，财政学 专职教师 |
英语口语, 英语, 数学, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一... | 已有多年教学经验，能根据学生情况因材施教，教学严格，所教学生和家长都较满意，经过一段时间学习后，所教学生都获得巨大进步！英语方面美式发音标准，口语流利，擅长教授国际音标，自然拼读！带过小学低年级小朋友... | 2019-12-22 13:47 |
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2003265 |
刘教员.女 |
四川幼儿师范高等专科学校 小学教育 大专在读 |
数学, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二... | 在教育机构给小学生上过书法课，给初中生辅导过数学，在校期间成绩优异，被老师推荐做家教。自己是师范生，也有了相关经验和实践，也帮助她们提高了成绩，并得到家长认可 [查看照片] | 2019-12-22 00:29 |
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2003262 |
黄教员.女 |
西南交通大学 电气工程及其自动化 本科在读 |
英语, 数学, 语文, 初一, 初二, 初三... | 目前就读于西南交通大学，有初中家教的经验，能根据学生因材施教，教学充满趣味性和启发性，激发他们的学习兴趣，对初中的英语和语文知识掌握比较好，英语发音标准，数学计算和讲解能力比较好。对学生要求严格，鼓励... | 2019-12-21 19:12 |
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