教员编号 |
姓名.性别 |
就读、毕业高校
专业.学历 |
可教授课程 |
个人简介 |
登录时间 |
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2002541 |
何教员.男
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四川大学
汉语言文学
本科在读 |
英语口语, 地理, 历史, 英语, 语文, 作业辅导, 三年级, 初中三年级, 高中一年级, 高中二... |
本人在重庆市巴川中学就读高中时期文科成绩优异，综合排名年级前三，全重庆市二模考试全市前四十名，清华大学组织模拟高考全市前二十名。中考成绩692分，高考603分进入四川大学哲学系，后转入中文系。本人语文... |
2019-06-02 19:36:48 |
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2002589 |
张教员.男
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四川大学
水利工程
硕士在读 |
英语, 数学, 初中三年级, 高中一年级, 高中二年级, 高中三年级... |
英语六级，高考数学128，英语125， 考研数学111，英语74，英语不擅长口语和听力。教授过初中数学，高中数学。 |
2019-06-02 11:00:27 |
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2002587 |
张教员.男
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成都信息工程大学
会计
本科在读 |
英语, 数学, 初中一年级, 初中二年级, 初中三年级, 高中一年级, 高中二年级... |
我是在校大学生，我想家长们肯定会认为我经验不足，在这里我有必要证明自己的能力。我从初中开始到高中毕业当了连续六年的班长，有多次在讲台上跟同学讲题和讲课的经历，并且很多同学觉得我口才不错并且说话条理清晰...
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2019-06-01 19:40:43 |
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2002586 |
骆教员.女
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华中师范大学
教育技术学
本科在读 |
英语口语, 化学, 物理, 英语, 作业辅导, 五年级, 六年级, 初中一年级, 初中二年级, 初中... |
自我描述：上大学之后我利用空余时间做家教，我擅长与学生沟通，接手的学生都比较喜欢我。擅长辅导初中的英语物理化学。中考是签约直升，高考英语138，英语四级593，六级555 |
2019-06-01 07:47:50 |
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2002580 |
张教员.女
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西南交通大学
交通运输
本科在读 |
英语口语, 英语, 数学, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, ... |
高考安徽考生640分 就读于西南交通大学茅以升学院交通运输专业 考研考入交大交通运输专业 考研英语分数较高 78分 从五岁开始学习舞蹈 获得各种国家级省级校级奖项 性格开朗活泼 擅长和弟弟妹妹们打成一... |
2019-05-29 15:11:45 |
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2002570 |
白教员.女
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电子科技大学
光电信息科学与工程
本科在读 |
英语, 数学, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初中一年级,... |
为人比较耐心和细心，曾经参加过暑期支教活动，和学生们相处的非常愉快。自己从小学一直到高二都有参加英语兴趣班，新概念英语学完前三册，在高中期间还多次参加了英语竞赛活动，分别取得了优秀奖和三等奖，此外四六... |
2019-05-29 10:30:29 |
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2002535 |
吴教员.男
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加拿大西安大略大学
计算机科学
本科在读 |
英语口语, 英语, 作业辅导, 五年级, 六年级, 初中一年级, 初中二年级, 初中三年级, 高中一... |
我在上初中的时候英语成绩并不算很突出。在高中的时候由于自己逐渐对英语开始感兴趣，便开始努力学习英语。到现在，我已经取得了雅思7分的成绩，在国外生活可以说是毫无压力了。我在英语学习的过程中积累了很多学习...
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2019-05-29 00:58:12 |
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200578 |
曾教员.女
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西华大学
机械设计与制造
专职教师 |
英语口语, 地理, 历史, 政治, 英语, 数学, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级,... |
三年机构教学经验。教过很多学生。一对一或班课。提高效果显著。2015年12月，小学语文学员从89分到102分。2016年6月，小学英语学生从不会拼读到可以自己学习单词。2017年5月，小学阅读与写作学... |
2019-05-28 13:50:54 |
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2002577 |
罗教员.男
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四川大学
广播电视编导
本科在读 |
历史, 政治, 英语, 数学, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, |
成绩优异，高考英语140，数学130+，985高校在读。英语4级高分通过
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2019-05-27 16:56:57 |
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2002574 |
胡教员.男
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西南石油大学
油气储运专业
硕士在读 |
英语口语, 历史, 政治, 英语, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六... |
在大三期间，从事相关教育机构小学生学习辅导，对于学生在这一时期容易犯的相关问题，有一定的了解和把握。对于英语的学习，本人在自我学习期间总结出了自己的方法，应用于学生的身上并取得了一定的效果。
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2019-05-27 14:03:16 |
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