教员编号 |
姓名.性别 |
就读、毕业高校 专业.学历 |
可教授课程 |
个人简介 |
登录时间 |
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2003935 |
黄教员.女
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对外经济贸易大学 国际贸易学 硕士在读 |
英语, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, 初三, 高一, ... |
1.本地机构辅导过小班教学,主要内容为辅导小学生和初中生暑假作业,回访家长都表示很满意
2.一对一辅导嘉祥外国语二年级小学生两个月,英语上学期期末87,辅导两个月后期中考试考到了98(班级倒数到了前... |
2026-05-13 20:14:03 |
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2003843 |
刘教员.男
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电子科技大学 电子信息工程 本科在读 |
物理, 英语, 数学, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, ... |
高考总分650,数学英语均140+
学院科协成员,细心负责,擅长和学生交流,发现问题解决问题
有英语、数学、物理科目的长期教学经验,擅长根据每个学生具体科目的情况制定学习计划和... |
2026-05-07 10:33:06 |
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2003933 |
斯教员.女
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西华大学 自动化 本科毕业 |
物理, 英语, 数学, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二... |
家教自我介绍
我毕业于西华大学自动化本科,文化课基础扎实,数学、英语、语文都是强项,英语六级。在校有丰富家教经验,带过小学五年级英语、初一数学辅导,熟悉中小学知识点和学习重难点,懂得贴合孩子节奏... |
2026-05-06 13:42:03 |
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2003931 |
王教员.女
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四川师范大学 生物科学 本科在读 |
生物, 英语, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, 初三, ... |
家教经验:
1.带一个高二男孩子的生物 起初,他的生物只有30多分,我主要给他辅导教材上的基础知识➕做题训练 经过一学期的努力 孩子期末取得了很不错的成绩
2、2023年 ...
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2026-04-26 17:00:31 |
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2003913 |
王教员.男
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西南交通大学 机械 硕士在读 |
英语, 数学, 初一, 初二... |
我曾在某教培机构担任小班讲师,授课学员累计超过20个,擅长帮助基础差的孩子找回自信,慢慢提升,我的教学风格偏引导孩子独立思考,先掌握基础知识再进行举一反三一通百通,我个人性格偏严谨严厉,会对孩子平常要...
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2026-04-17 10:49:48 |
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2003904 |
但教员.女
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四川师范大学 英语 在职教师 |
英语, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, 初三... |
本人性格耐心细致、责任心强,具备扎实的英语专业功底与丰富的一线教学经验,熟悉成都本地中小学英语教材体系(人教版、外研版等),擅长根据学生学情定制个性化教学方案。
从事英语教学与家教工作多... |
2026-04-07 21:27:28 |
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2003894 |
刘教员.女
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四川师范大学 化学 本科毕业 |
政治, 英语, 数学, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二... |
本人是四川师范大学化学与材料科学学院化学专业大一学生,性格稳重,不健谈,在初高中担任课代表和学习委员,有较强的管理能力个组织能力,高考分数530,在本省排名10000左右,在数学方面有较强的逻辑思维,...
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2026-03-21 10:07:13 |
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2003892 |
王教员.男
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四川师范大学 计算机科学与技术 本科在读 |
物理, 英语, 数学, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, 高一... |
性格开朗,在初高中担任学习委员,成绩名列前茅,数学都是年级前几,经常帮助同学解答难题。
做过两次家教,帮助学生有明显进步数学从75提升到一百以上,家长赞赏有加 |
2026-03-19 21:45:42 |
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2003890 |
李教员.女
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四川师范大学 化学 本科在读 |
政治, 英语, 数学, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, ... |
我具备丰富的小学阶段家教实战经验,长期辅导自家四年级妹妹的日常学习与作业,对小学中低年级的学习特点、知识重点和常见薄弱点十分熟悉,同时拥有三年级英语系统教学经历,能够覆盖听、说、读、写全方位辅导。
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2026-03-18 22:32:43 |
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2003882 |
仁教员.男
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成都理工大学 管理科学与工程 硕士在读 |
历史, 政治, 英语, 数学, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, ... |
您好,我虽无正式家教经验,但常为亲戚及自家弟妹(涵盖六年级至初三)辅导功课,累计时长超15小时。面对不同年龄段的孩子,我总能耐心引导,善于用通俗语言拆解难点,帮他们理清思路。过程中,我不仅关注成绩提升...
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2026-03-18 11:02:12 |
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