教员编号 |
姓名.性别 |
就读、毕业高校
专业.学历 |
可教授课程 |
个人简介 |
登录时间 |
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2001633 |
但教员.女
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四川师范大学
英语
本科大二 |
幼儿教育, 作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学英语, 初一英语, 初二英语... |
辅导学生四级考试，去特殊学校做志愿者授课，辅导过小朋友英语语文。同时去过中学当英语监考老师，还去成都三中辅导学生英语，我本人性格沉稳幽默，同时有耐心，英语基础不错，发音标准。参加过发传单，旅游景点卖东...
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2018-05-13 09:17:17 |
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2001555 |
刘教员.男
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四川大学
机械设计制造及其自动化
本科大四 |
高一英语, 高二英语, 高三英语, 英语口语, 英语听力, 新概念英语, 雅思, 陪读... |
本人在高中对英语便有强烈的兴趣，小学学完了音标，掌握了扎实的英语语音知识，初中高中进行了广泛的英语阅读，英文原著看了数本。英语高考成绩142分，上了大学后第一二学期便通过了四六级考试。大学末尾抓住最后...
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2018-05-12 19:09:17 |
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2001632 |
胡教员.女
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四川农业大学
城乡规划
本科大四 |
作业辅导, 小学全科, 初一语文, 初一英语, 初一数学, 初二数学... |
有在培训机构任职课后辅导的经历，在家也经常辅导妹妹的功课，讲解知识时偏向于让学生自己思考，举一反三，本人性格开朗，认真踏实，有责任心，学生时期数学成绩较好 |
2018-05-12 17:26:19 |
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2001630 |
陶教员.女
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四川师范大学
汉语国际教育
本科大四 |
幼儿教育, 作业辅导, 小学全科, 小学语文, 小学英语, 小学数学, 初一语文, 初一英语, 初二... |
本人提倡因材施教，寓教于乐的教学方式，让学生快乐的学习！
从大二开始做家教，辅导过小学一、三、六年级全科作业，初中一年级和二年级的语文，英语家庭作业，学生成绩明显提升。帮助学生制定学习计划，培养良好...
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2018-05-11 12:44:07 |
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2001498 |
许教员.男
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西南交通大学
机械工程
硕士在读 |
作业辅导, 小升初, 小学英语, 小学数学, 初一英语, 初一数学, 初二英语, 初二数学, 初二物... |
我是西南交大在读的研一学生，特别擅长理科，大学期间有一年的家教经验，也在补习班任教替初高中学生补习。相信在我的辅导帮助下，能够给你的孩子的学业有进一步的提升，谢谢。
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2018-05-10 17:41:35 |
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2001629 |
时教员.男
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西南石油大学
化学工程
硕士在读 |
小学全科, 中考冲刺, 初中全科, 高中全科... |
初中期间，我是学校报送读的当地重点中学。高考成绩中数学123，语文117，英语122，理综210考入西南石油大学。大学期间一直担任班级学习委员，大学期间有比较充分的辅导经验，大三大四期间辅导过高中...
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2018-05-10 15:51:57 |
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2001339 |
王教员.男
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四川农业大学
农学
本科毕业 |
小学全科, 初一英语, 初一数学, 初二数学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中生物, 高一 |
本人品德好，讲课认真踏实，学生时候数理化成绩好，和学生一同学习进步
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2018-05-08 13:28:45 |
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2001414 |
罗教员.女
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四川大学锦城学院
CPA
本科大二 |
幼儿教育, 作业辅导, 小学全科, 小学语文, 小学英语, 小学数学, 初一语文, 初一英语, 初一... |
本人性格开朗，善于与他人交流。在讲解知识时可以循循善诱，利用较为有趣生动的方式，加深学员对知识的理解，以便记忆与运用。在校学习时也经常给同学讲解习题，不会出现会做不会讲的尴尬情况。在学习专业课程的同时...
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2018-05-07 22:45:43 |
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2001611 |
谢教员.女
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西华大学
能源与动力工程专业
本科大三 |
作业辅导, 小学全科, 初中全科, 初一英语, 初二英语, 初三英语, 高一语文, 高一英语, 高二... |
一本大三学生一枚，兴趣广泛，爱好阅读写诗，看英美剧，自学心理学，学习习惯优秀，专注效率，有自己独特的学习方法和技巧。中考600多分，高考580分，高中语数外经常三科年级第一，单科语文英语一般年级第一，...
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2018-05-07 22:01:54 |
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2001619 |
何教员.女
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四川师范大学
英语笔译
硕士在读 |
幼儿教育, 作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学英语, 小学奥数, 小学数学, 中考冲... |
曾在多所教育机构包括 巴罗教育，史瑞克教育，戴氏，优领先教育 担任中小学英语老师。 跟小朋友打交道较多。有比较丰富的学前教学经验，我的教学理念是主张让孩子在玩中学习，以提高孩子兴趣为主，由简入繁，由... |
2018-05-05 18:41:03 |
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