教员编号 |
姓名.性别 |
就读、毕业高校
专业.学历 |
可教授课程 |
个人简介 |
登录时间 |
查看
详情 |
2002392 |
熊教员.女
|
成都理工大学
地下水科学与工程
本科在读 |
英语口语, 化学, 英语, 数学, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年... |
家长您好，我是一名就读于成都理工大学的大二学生，专业是水文地质。主要辅导小学全科教学和奥数，初中一年级的全科作业，在校期间，我也从事着志愿者的工作，获得了院里和市里的志愿者证书，帮助别人使我感到开心，...
[查看照片] |
2019-09-21 21:30:55 |
|
2002974 |
唐教员.男
|
西安交通大学
机械工程自动化
本科毕业 |
生物, 化学, 物理, 奥数, 英语, 数学, 语文, 六年级, 初一, 初二, 初三, 高一, 高... |
个人是个学霸，高中期间一直是班上第一名，高考是全校第一名，考入西安交通大学机械工程专业。大学期间考了CET-6英语证书，还多次获得奖学金。本科毕业至今一直在从事家教相关工作，有5点多家教经验，擅长初中...
[查看照片] |
2019-09-20 19:33:00 |
|
2003053 |
高教员.女
|
成都文理学院
广播电视编导
本科在读 |
政治, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一 |
曾做家教一年时间 带过补习班 为人亲和 普通话标准
认真负责 |
2019-09-18 18:35:47 |
|
2003050 |
洪教员.女
|
四川师范大学
小学教育
本科在读 |
英语, 数学, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一... |
自我描述:我叫洪晓丹，是四川师范大学2018级小学教育专业的毕业生。作为一名师范生，我深刻地认识到打好专业学科知识基础对日后教学工作的重要性。在校期间，我充分地利用大学优越的学习条件和浓郁的学术氛围，...
[查看照片] |
2019-09-18 15:45:16 |
|
2003051 |
黄教员.女
|
四川师范大学
学前教育
本科在读 |
数学, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一 |
善于与学生交流，留意学生知识点不足之处，加以辅导，性格开朗，语文数学学科比较有优势
[查看照片] |
2019-09-18 15:24:50 |
|
2002797 |
余教员.女
|
西南石油大学
法学
本科在读 |
地理, 历史, 政治, 英语, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级,... |
高考英语成绩139分 501分通过英语四级 过得学校二等奖学金 曾经在2018年暑假辅导初二英语 英语成绩从80分提升至102分 满分120分制
[查看照片] |
2019-09-16 17:11:35 |
|
2002990 |
伍教员.男
|
成都理工大学
土木工程
硕士在读 |
化学, 物理, 奥数, 英语, 数学, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, ... |
本人性格开朗，做事耐心负责。擅长数理化，中学时期参加过数学竞赛并得奖，大二参加过数学建模大学并获得三等奖，曾经指导过一名初二的学生的数学，成绩有明显提高。
[查看照片] |
2019-09-15 13:13:41 |
|
2003040 |
陈教员.女
|
南京林业大学
英语
本科毕业 |
英语, 数学, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级... |
毕业于南京林业大学英语系，一所双一流的一本大学，曾经在寒暑假和在校期间给初一，初二的小朋友补过英语，带过小学生作业辅导班。
高考556分，英语为优势科目，考了131分，语文和数学也都在110分以上，... |
2019-09-14 16:40:04 |
|
2003035 |
陶教员.男
|
西南财经大学
金融工程
本科在读 |
生物, 化学, 物理, 奥数, 英语, 数学, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四... |
平时经常辅导学生朋友，待人诚恳，认真负责，现担任班级班长一职，能力较强，有责任心，能很好的完成任务，对待工作一丝不苟，各科都擅长，高考排名全省前百分之一 |
2019-09-13 10:13:17 |
|
2003028 |
谢教员.女
|
成都大学
环境设计
硕士在读 |
历史, 政治, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一... |
我的性格比较乐观、开朗、喜欢小朋友。在校期间一直担任学习委员。担任美术老师又两年了主要交过素描、创意美术、卡通画等。
[查看照片] |
2019-09-13 00:18:41 |
|
|