教员编号 |
姓名.性别 |
就读、毕业高校
专业.学历 |
可教授课程 |
个人简介 |
登录时间 |
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2003655 |
唐教员.女
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成都中医药大学
工商管理
本科在读 |
英语, 政治, 数学, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初二, ... |
关于个人：性格活泼开朗，积极乐观，与人为善好相处，曾连任九年的班长。
关于家教：在辅导机构担任过语文英语老师。给小学初中孩子一对一，成绩有较大增长，家长也很满意，也曾担任过支教老师，辅导山区小朋友的... |
2022-03-06 15:45:30 |
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2002833 |
赵教员.男
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成都信息工程大学
物流管理
本科在读 |
地理, 历史, 政治, 英语, 数学, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, |
之前辅导过弟弟妹妹，讲课通俗易通，认真负责，有耐心。
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2022-02-24 10:44:36 |
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2003642 |
张教员.女
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西南石油大学
英语
本科在读 |
英语, 日语, 英语, 语文, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, 初三, 高一, 高二,... |
高考英语140分
性格比较开朗 能和学生进行很好的沟通交流。
个人在校担任团支书 组织委员 初中担任班长 小初高一直有担任英语科代表
大学就读于西南石油大学 商务英语专业 在校期间获得优秀学生...
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2022-01-28 21:40:08 |
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2003637 |
汪教员.女
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上海第二工业大学
英语
专职教师 |
英语, 英语, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, ... |
2019.6-2020.6 曾在上海做家教老师，主要针对国际学校学生（6-12岁）提高他们的英语语言素质和单词的拼写等
2020.1-2020.6 在上海担任家教老师，主要是针对上海初中生，提高他们... |
2021-12-16 20:08:36 |
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2003639 |
易教员.女
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四川师范大学
应用心理
硕士在读 |
英语, 英语, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, ... |
本人性格开朗，热爱学习热爱生活，富有爱心，耐心和责任心，在校期间担任过团支书，除了学习外也积极参加各种活动丰富自己，本科期间，有过1年机构1对1小学语文，英语授课经验，研究生期间，有过... |
2021-11-14 17:22:15 |
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2003635 |
姚教员.男
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西南交通大学
测控技术与仪器
本科在读 |
物理, 英语, 数学, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, ... |
高中数学长期135+，
高考英语140+，
2020.06-2020.09
辅导四年级小学生数学和语文作文，数学至今保持在97分左右，语文作文水平上涨明显。
2021 .01-2021.02
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2021-10-08 12:13:46 |
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2003115 |
严教员.女
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西南民族大学
英语
本科在读 |
英语口语, 地理, 历史, 政治, 英语, 数学, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级,... |
担任过各种班干，目前担任团支书，曾任宣传部、纪检部任干事，高考英语138。好学，会古筝，吉他，钢琴，声乐，国画等。
一对一辅导过多位数学弱势初中学生，成绩提升明显。中考数学接近满分。曾在棠湖周围培训... |
2021-09-28 01:12:06 |
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2003614 |
王教员.女
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四川师范大学
语言学及应用语言学
专职教师 |
政治, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, 初三, ... |
个人性格积极向上，乐观，细致，耐心。曾在学校担任学习委员、社团组织委员、研究生学生会组织部部长，担任过本科班级新生班主任，在国培计划团队研修中担任过助理等，实践经验丰富。本科专业汉语言文学，研究生专业...
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2021-07-16 20:16:19 |
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2003609 |
张教员.女
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绵阳师范学院
汉语言文学
在职教师 |
语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级... |
有三年小学语文教学经验，性格开朗，对学生严格要求，善于与小朋友相处，熟悉程度小学语文教材与考点，有一对一的辅导教学经验，机构小班教学经验等，能够培优补差，擅长拼音字词、作文教学和阅读教学等，培训的学生... |
2021-07-15 14:26:01 |
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2003497 |
孙教员.男
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四川大学
临床医学
本科在读 |
奥数, 英语, 数学, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, ... |
初中高中就读于成都七中嘉祥外国语学校，现就读于四川大学临床医学本博连读专业大三。
曾有过在培训机构教学的经验，学生普遍为中等水平，在辅导后成绩均有所提升。曾有过长期辅导小学生作业的经历，效果良好。本... |
2021-07-13 15:55:55 |
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