教员编号 |
姓名.性别 |
就读、毕业高校
专业.学历 |
可教授课程 |
个人简介 |
登录时间 |
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2002644 |
林教员.男
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成都理工大学
通信工程
本科在读 |
化学, 物理, 数学, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, ... |
专业方面:学习的专业是理工科通信工程，初中高中时数学物理化学是优势学科。
荣誉证书：2017-2018学年 优秀学生干部
2017-2018学年 易班学生工作站优秀干事
2017-2018学...
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2020-09-23 15:44:13 |
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2003492 |
刘教员.男
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四川师范大学
数学
专职教师 |
数学, 初一, 初二, 初三... |
本人长期从事初中数学教学，经验丰富，知识点系统，肯钻研成都中考及名校考试题，能把握命题方向。上课语言清晰，条理清楚，注重结合学生解题实际，对症下药，语言幽默，既重视学生解题技巧能力提升，又提升学生学习... |
2020-09-22 13:55:12 |
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2003487 |
钟教员.女
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成都文理学院
汉语言文学
在职教师 |
英语, 数学, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级... |
大学期间担任过院学生会宣传部部长，一直擅长语文，后毕业在一所私立学校担任小学语文班主任，任职期间我班成绩一直位列前茅，我也深受孩子喜欢，家长认可，更成为一年级优秀班主任典范，我在教学过程中比较严厉，但... |
2020-09-22 12:06:37 |
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2003380 |
李教员.女
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四川民族学院
英语
在职教师 |
英语, 数学, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, ... |
私立学校在职教师，性格沉稳，易亲近。毕业后一直从事英语教学，主要教授对象是中小学生，教学经验丰富。非常熟悉小学教材和知识点。长期在业余时间和假期进行小学阶段全科辅导，基础薄弱和成绩优异的学生都有进行辅...
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2020-09-21 10:59:41 |
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2002870 |
李教员.男
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南开大学滨海学院
金融工程
本科毕业 |
英语, 数学, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级... |
在教学风格上，我是属于喜欢主动和学生交流的，比较倾向于了解他(她)们的想法，对他们的学习观念和方法进行一个好的引导，对于小学生的教学上比较有经验，同时擅长讲解数学题，学生比较容易理解并掌握解题思路，之...
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2020-09-19 09:26:11 |
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2003491 |
李教员.男
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四川师范大学
数学教育
在职教师 |
数学, 六年级, 初一, 初二, 初三... |
初数在职18年，一直担任初中数学教师及班主任，周末寒暑假兼职，兼职经历12年，辅导学生曾获省二等奖，辅差培优。教育理念：做一个学生喜欢的老师！ |
2020-09-18 20:31:20 |
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2003490 |
刘教员.女
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四川师范大学
统计学
本科在读 |
英语, 数学, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, 初三... |
本人是一名就读于四川师范大学统计学专业的大三学生，在校期间获得两次奖学金，英语四级一次性通过。我曾在初中和高中担任数学课代表，中考数学148分，高考数学120分，英语也在125分以上。我性格开朗，做事... |
2020-09-17 12:53:25 |
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2003488 |
汪教员.男
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成都信息工程大学
电子商务
在职教师 |
数学, 初一, 初二, 初三, 高一, 高二, 高三... |
在成都新东方，全职做了3年的初高中数学老师，辅导了大量的七中林荫校区的学生，很有成就感。目前在某公立学校，从事数学教学。
擅长辅导的八类班课学生：
1. 精进优生：基础扎实，习惯好，思维稍欠缺；
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2020-09-15 10:30:02 |
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2003484 |
李教员.男
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公共管理学院
法学
本科在读 |
历史, 政治, 英语, 数学, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, ... |
目前在多个学生组织管理层。专业课成绩优异，英语及所有社会科学类学科满绩。性格比较活泼，善于启发学生的思维，和学生沟通。能够设置合理的学习计划和授课难度，逐渐提升学生的水平。
曾在成都和重庆担任过家教... |
2020-09-13 12:57:50 |
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2003485 |
黄教员.女
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四川师范大学
化学
本科在读 |
英语口语, 化学, 英语, 数学, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级... |
性格开朗，平易近人，曾在小学初中担任班长，高中担任学生会干部，中考分数639。小学初中各科目均擅长。大学期间有比较丰富的家教经验：带过小学二年级、五六年级的小朋友，主要辅导数学、语文和英语，帮助小朋友... |
2020-09-13 12:25:52 |
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