教员编号 |
姓名.性别 |
就读、毕业高校
专业.学历 |
可教授课程 |
个人简介 |
登录时间 |
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200445 |
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四川大学
信息与通信工程
硕士在读 |
英语口语, 地理, 历史, 政治, 生物, 化学, 物理, 奥数, 英语, 数学, 语文, 作业辅导... |
自我描述：
1.本科交大， 川大...
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2019-08-07 10:16:06 |
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2002480 |
罗教员.女
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四川大学
金融学
硕士在读 |
英语口语, 化学, 英语, 数学, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 初中二年级, 初中三年... |
2016-2017 在江苏省南京市辅导初三学生英语和数学 帮助此学生从50多分提高到90分左右
2018-2019.04 教授少儿英语
2019 辅导两名即将中考的学生，其中一位从不及格到中考78... |
2019-08-05 21:31:24 |
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2002810 |
唐教员.男
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成都信息工程大学
计算机科学与技术
硕士在读 |
奥数, 数学, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初中一年级,... |
本人优势科目是数学，就读专业是计算机科学与技术，研究生入学考试数学138分，平时主要是编程，逻辑思维强，大一到大四期间寒暑假在家辅导弟弟的小学数学以及小学奥数以及家庭作业，将弟弟从数学七十分左右稳定到...
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2019-08-02 12:27:21 |
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2002806 |
马教员.男
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西南民族大学
英语
本科在读 |
英语口语, 英语, 一年级, 二年级, 三年级, 初中三年级, 高中一年级, 高中二年级, 高中三年... |
拥有丰富的英语高考经验，高考英语成绩143分，全市第二。教学方式以讲解方法和做练习题为主。教学理念：英语的学习不直在于死记硬背，英语高考知识点是基础，做题方法为辅，二者缺一不可。带过初二年级英语二人小... |
2019-08-02 12:13:36 |
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2002809 |
蒙教员.女
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成都信息工程大学
英语
本科在读 |
英语, 数学, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初中一年级,... |
2018年暑假为高中老师的初二年级孩子辅导英语，从60分提升到95分左右，还额外辅导了新概念英语的学习，帮助同学提升了听力、阅读、写作及口语能力。本科就读英语专业，专业成绩年级前十，获得学校一等奖学金...
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2019-08-01 21:35:23 |
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2002801 |
马教员.女
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四川师范大学
教育学
本科在读 |
英语口语, 地理, 历史, 政治, 生物, 奥数, 英语, 数学, 语文, 作业辅导, 一年级, 二... |
学习经历:
1.小学到高中学业成绩优，多次被评为三好学生。
2.高中数学最高131.5班级最高，年级第二，自贡市前三十名。
3.高中获自贡市征文比赛一等奖。
4.大学担任学习委员协助班长管... |
2019-08-01 07:25:58 |
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2002720 |
周教员.男
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西南民族大学
化学工程与工艺
本科在读 |
历史, 政治, 生物, 化学, 一年级, 二年级, 初中三年级, 高中一年级... |
西南民族大学化学工程与工艺的大三学生。在广西县城带过化学班，现在在琴行也教流行演唱。文理都有很好的基础。为人随和，爱学生，敬业。
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2019-07-29 14:27:11 |
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2002791 |
吴教员.女
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成都文理学院
英语
本科在读 |
英语, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初中一年级, 初中二年级, 初中三年级, 高中一年级... |
帮助初二的堂妹，提升英语，提供英语学习方法，由原来的不感兴趣、不成系统经过我的辅导以后到现在热爱学习英语、并有效地提升了英语成绩。曾辅导三年级和五年级小学生英语，学生和家长的反馈都很好。
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2019-07-27 21:37:17 |
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2002783 |
吴教员.女
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西华师范大学
学科教学（英语）
初中教师 |
英语口语, 英语, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初中一年... |
本人在大学期间就积极参加各种兼职，曾在21世纪英语培训学校担任英语助教，并担任高一学生家教，使学生成绩有了明显的提高，有幸得到一定好评和认可；实习过初中及高中英语教师，熟悉教材；现在一所中学担任初中英... |
2019-07-26 13:46:00 |
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2002778 |
孙教员.女
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成都信息工程大学
测绘工程专业
本科在读 |
数学, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级... |
本人目前在校读大二，在校期间参加过超市收银员和菜鸟驿站快递兼职。在大一学年通过了英语四级，拿到一等奖学金，目前为止没有过家教经历，所以我对于家教的理解和认识就是一对一的，不是像老师与学生在课堂上的那种...
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2019-07-24 20:57:37 |
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