教员编号 |
姓名.性别 |
就读、毕业高校 专业.学历 |
可教授课程 |
个人简介 |
登录时间 |
查看 详情 |
2003055 |
陈教员.男
|
西南石油大学 经济学 本科在读 |
数学, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二, 初三, 高一... |
从大学毕业了就开始接触家教这一职业,有两年的家教经验,今年暑假去成都安加教育机构做了一个多月的初中小班和一对一数学教学,有一定的经验,同时脾气温和随性,深受学生喜欢,同时很多家长也反映学生进步很大。重...
[查看照片] |
2019-09-24 09:30:50 |
|
2002330 |
魏教员.女
|
西南石油大学 数据科学与大数据技术 本科在读 |
英语, 数学, 一年级, 二年级, 三年级, 五年级, 六年级, 初中一年级, 初中二年级... |
英语作为我的优势科目,从初中到高中乃至现在一直是自己比较有优势的,英语高考为133分,且以一次高分通过四级考试,小学初中数学自己也比较有优势,上个寒假有做过家教,所以也有一定的家教经验,希望通过大学找... |
2019-09-23 17:09:44 |
|
2002392 |
熊教员.女
|
成都理工大学 地下水科学与工程 本科在读 |
英语口语, 化学, 英语, 数学, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年... |
家长您好,我是一名就读于成都理工大学的大二学生,专业是水文地质。主要辅导小学全科教学和奥数,初中一年级的全科作业,在校期间,我也从事着志愿者的工作,获得了院里和市里的志愿者证书,帮助别人使我感到开心,...
[查看照片] |
2019-09-21 21:30:55 |
|
2003053 |
高教员.女
|
成都文理学院 广播电视编导 本科在读 |
政治, 语文, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一 |
曾做家教一年时间 带过补习班 为人亲和 普通话标准
认真负责 |
2019-09-18 18:35:47 |
|
2003046 |
陈教员.女
|
西南石油大学 计算机 本科在读 |
英语口语, 物理, 英语, 数学, 五年级, 六年级, 初一, 初二, 初三, 高一... |
从大一入学以来,已经有两年的教学经验,做过小学数学,奥数,小学高段,初一,初二,高中的数学,语文,英语,物理老师,特别是对小学,初中的衔接和初中基础阶段的学生有良好的教学方法,对于差生有提高,优生拔优... |
2019-09-18 14:57:13 |
|
2003047 |
李教员.男
|
西南石油大学 控制工程 硕士在读 |
五年级, 六年级, 初一, 初二 |
大学就带过家教,交过数学英语,华语作文
[查看照片] |
2019-09-17 20:16:03 |
|
2002797 |
余教员.女
|
西南石油大学 法学 本科在读 |
地理, 历史, 政治, 英语, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级,... |
高考英语成绩139分 501分通过英语四级 过得学校二等奖学金 曾经在2018年暑假辅导初二英语 英语成绩从80分提升至102分 满分120分制
[查看照片] |
2019-09-16 17:11:35 |
|
2002931 |
王教员.女
|
西南石油大学 网络工程 本科在读 |
奥数, 英语, 数学, 语文, 作业辅导, 六年级, 初一, 初二, 初三... |
目前就读于西南石油大学大三网络工程专业,大一期间参与学生会工作,大二期间开始接触教育行业,曾在新东方泡泡少儿教育实习过一年,担任小学五六年级数学语文助教,这个暑假带了初一语数外一对一,女孩性格外向,从...
[查看照片] |
2019-09-12 22:47:17 |
|
2001353 |
刘教员.女
|
西南石油大学 电子信息科学与技术 本科大一 |
幼儿教育, 作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学英语, 小学数学, 中考冲刺, 初中全... |
本人中考600+,熟悉初中知识,理化生基本掌握,其中英语为我的优势科目,在高考中英语考取了136的成绩。曾带过小学1-6年级的英语科目,有一定幼儿辅导经验。
[查看照片] |
2019-09-12 17:59:08 |
|
2002955 |
熊教员.女
|
西南石油大学 法学 本科在读 |
地理, 历史, 政治, 英语, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级,... |
做过半年左右家教,一对一,科目为政史地,教学对象为高二文科生,成绩较差。优势科目为历史政治,高考文科总分230左右,文科选择题能够控制错四五题以内。性格开朗,大学任学生会部长,协会会长,能力出众。 |
2019-09-12 16:56:23 |
|
|