教员编号 |
姓名.性别 |
就读、毕业高校
专业.学历 |
可教授课程 |
个人简介 |
登录时间 |
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2003007 |
涂教员.女
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四川师范大学
数学
本科在读 |
数学, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 高一, 高二, 高三... |
家教经验：1.曾经参加过家教活动，辅导过成都三中的两名高二学生，两名学生都有不同程度的提高，其中一名学生从80多分，进步到了100多分.
2.辅导过一位初二的学生，学生基础较差，经过一个学期的... |
2019-09-09 12:59:42 |
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2003004 |
郝教员.女
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四川师范大学
历史学
本科在读 |
英语口语, 历史, 政治, 英语, 数学, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级... |
本着师范学校师范专业学生更应认真负责的态度，自认为是一个耐心对学生、备课认真充分、讲课逻辑严密、生活中有趣幽默和教学中因材施教、寓教于乐的老师。在高中担任过各科课代表、文艺委员、班长，高考以573分被... |
2019-09-09 12:29:20 |
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2002591 |
付教员.女
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四川师范大学
生物科学类
本科在读 |
生物, 化学, 英语, 数学, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 五年级, 六年级, 初中一... |
从小学习成绩优异，初中分数589,高中高考分数580
。我的优势科目是化学、生物、英语、数学。因为我很喜欢英语，英语也是我所有科目当中最擅长的，高考分数133。大一获得了英语四级证书。
在... |
2019-09-09 11:28:48 |
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2003001 |
刘教员.女
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西南石油大学
环境工程
本科在读 |
化学, 英语, 数学, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一... |
为人比较随和 但是如果要严格一点管理学生也是可以的 大一曾是院青志协和院心理协会的委员 后来因为转专业所以没有进行部长的选拔 由于转专业需要成绩要求 所以大一我也并不是整天无所事事的过来的 中考分数6... |
2019-09-09 10:54:48 |
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2002998 |
易教员.男
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成都理工大学
英语
本科毕业 |
英语, 作业辅导, 五年级, 六年级, 初一, 初二, 初三, 高一... |
A. 本人34岁，从事教育行业3年有余，目前在某培训机构周末主教初中英语；带的学生中，初一和初三最多。
B. 教学方面，对于基础很差的学生是以讲教材为主；基础好的学生，是直接讲题，在讲题的过程中... |
2019-09-09 10:22:52 |
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2002980 |
费教员.女
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四川师范大学
历史教学
硕士毕业 |
历史, 作业辅导, 初一, 初二, 初三... |
本科硕士均为师范历史专业，有两年半的授课经验，个人风格十分接地气，课堂生动有趣又有情感启发，目前暂无家教经验，但责任感很强，要做就一定要无愧于心，对工作负责，对自己教授的孩子负责。
因课时关系，只能...
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2019-09-09 10:12:42 |
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2002996 |
李教员.女
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西南交通大学
电气工程
硕士毕业 |
英语, 数学, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二 |
曾带过一个女生从高一到高三，数学从5分提高到104分 |
2019-09-08 22:37:31 |
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2002989 |
田教员.男
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成都理工大学
勘查技术与工程
本科毕业 |
英语口语, 地理, 生物, 化学, 物理, 奥数, 英语, 作业辅导, 初一, 初二, 初三... |
2018年暑假在老家与朋友共同招生，带过初中一年级二年级的辅导班。与辅导班学生相处融洽，成绩有明显的提升。擅长地理、生物，尤其擅长英语、数学、化学、物理。在学年测评，所有科目成绩均为A。
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2019-09-07 19:14:27 |
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2002932 |
王教员.女
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四川大学
工业设计理工科
本科在读 |
物理, 奥数, 数学, 作业辅导, 四年级, 五年级, 六年级, 初一, 初二... |
以前教过两个学生的数学，和学生相处融洽，最后效果家长也很满意。获得过校辩论赛一等奖，所以能保证讲解思路清晰，表达清楚。高考数学分数133，理综247，在中学阶段经常在班上习题课为同学们讲题。讲解重在传... |
2019-09-06 17:19:34 |
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2002928 |
严教员.女
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成都大学
小学教育
本科在读 |
奥数, 数学, 语文, 作业辅导, 一年级, 二年级, 三年级, 四年级, 五年级, 六年级... |
为人上进，有责任心，对待事物积极向上，对待学生热情有耐心。
寒暑假在树才培训学校进行奥数一对一辅导，一到六年级都有带过，但更擅长小学低段一对一辅导，有自己的教学资料。
教学经历:
1，小学二升三...
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2019-09-06 12:08:57 |
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