教员编号 |
姓名.性别 |
就读、毕业高校
专业.学历 |
可教授课程 |
个人简介 |
登录时间 |
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2001841 |
蒋教员.女
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乐山师范学院
数字媒体技术
本科大二 |
作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 初一语文, 初一英语, 初一数学, 初三语文... |
参加过各类销售业的兼职，对孩子耐心负责，现就读于乐山师范学院数字媒体技术专业，拥有较强的动手能力和理科专业知识，并且通过了英语四级的考试，在语文写作方面也颇有心得，文章获校一等奖并刊登，作为文案编辑和... |
2018-07-19 10:47:15 |
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2001840 |
李教员.女
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成都理工大学
地质学
硕士在读 |
作业辅导, 小学全科, 初一数学, 初二数学, 初三数学 |
从大学本科期间就做家教 大四考研就没再做 研一做过辅导班老师 |
2018-07-19 10:19:26 |
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2001794 |
李教员.女
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西南科技大学
汉语国际教育
本科大三 |
小学全科, 初中全科, 高一语文, 高一英语, 高二语文, 高二英语, 高三语文, 高三英语, 雅思... |
实习和家教经历:
2016.01-02 在河北省邯郸市北口中学做英语代课老师，辅导初一学生英语。
2017.07-08 在私人培训机构担任小学全科老师，辅导近两个月。
2018.01-02 ...
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2018-07-17 17:50:47 |
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2001831 |
廖教员.女
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成都大学
护理学
本科大一 |
小学全科, 小升初, 小学语文, 小学英语, 小学奥数, 小学数学, 初一数学, 初二数学, 初三数... |
本人是成都大学大一的一名学生，平时数学成绩较好，简单基础的数学可以给予辅导，虽然我并没有足够的经验，但是我却有十足的耐心，希望能在我的努力辅导下，学生的学习成绩会更上一层楼。
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2018-07-17 17:31:24 |
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2001824 |
杜教员.男
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四川师范大学
数学与应用数学
本科大二 |
小学全科, 小升初, 小学奥数, 小学数学, 初中全科, 初一数学, 初二物理, 初三数学, 初三物... |
就读于四川师范大学数学与应用数学专业，本人善于表达，沟通能力可以，在高考中数学120分，理综258分。在高中时期曾获的学校的物理竞赛二等奖，参加过数学竞赛，还获得学校一等，二等奖。高中毕业曾在补习机构... |
2018-07-17 12:22:56 |
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2001822 |
钟教员.女
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西南医科大学
临床
本科大三 |
小学数学, 初一数学, 初二数学, 初三化学, 高一数学, 高一化学... |
曾给初一女生补习过数学，卓有成效。
给另一初一，初二女生补习过数学。
本人从上学起就对数学很敏感，有成绩，对数学的补习也很有经验。上学时，化学成绩也很好。 |
2018-07-16 22:16:45 |
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2001830 |
唐教员.女
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四川大学锦江学院
行政管理
本科大三 |
作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学数学, 初一语文, 初一数学, 初二语文, 初二数... |
做事认真细心，有责任心，喜欢孩子。高中数学一般一百三、四，高中地理一般八、九十。大学获得优秀学生干部，优秀共青团员，第二课堂先进个人，英语四级证书，计算机二级证书，人力资源管理师证书
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2018-07-16 10:51:41 |
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2001807 |
徐教员.女
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济南大学
心理学
本科大二 |
作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学英语, 小学数学, 初一语文, 初一英语, 初一数... |
我是一个比较认真细心的女生，对待工作很负责。我很有耐心去教学生。之前有过连续一年的家教经历，教一个比较内向的初二男生的英语和数学。我自认为效果还是很好的。作为一名心理学的学生，我不仅有学科知识，还懂教...
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2018-07-16 07:04:33 |
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2001827 |
杨教员.男
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四川师范大学
数学
本科大二 |
作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学英语, 小学奥数, 小学数学, 初一英语, 初一数学, 初二英... |
我叫杨锡，今年20岁，现就读于四川师范大学数学与应用数学专业，今年大二，大学期间获得过两次校二等奖学金，高中考了560多，数学和英语都考了120多，高中参加数学竞赛拿过市级奖励，英语四级于大一上期53...
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2018-07-16 01:11:24 |
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2001828 |
吴教员.女
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成都大学
英语
本科大二 |
幼儿教育, 作业辅导, 小学全科, 小升初, 初一英语, 初一数学, 初二英语, 初二数学, 初三英... |
大学英语专业学生，英语四六级已经过了。高考英语134分，理科生数学118分，英语是强项,数学也行。大学做过各种兼职，发单，负责活动 ，超市促销，家教等。在大学表现良好，获得过奖学金，专业排名靠前。家教... |
2018-07-15 23:46:38 |
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